Взгляды людей с разных уголков мира на образование

19.10.2017

Общественность по всему миру спорит, что важнее воспитать в школе – креативное мышление или базовые академические навыки и дисциплину. В статье наведены 4 вывода про образовательные преференции 2016 года за исследованиями Pew Research Center 19 разных стран мира.

1. В основном, в странах с развитой экономикой предпочитают развитие креативного мышления, в сравнении со странами, что развиваются.

Действительно, большинство развитых стран считают, что школы должны учить детей творчеству и самостоятельному мышлению. Для сравнения, половина из тех стран, что развиваются тоже поддержали тезиз про важность воспитания творчества и самостоятельного мышления. Интересно, что среди общественности Америки мнения разделились почти пополам: 48% населения считает, что необходимо развивать творческие навыки и мышление, а 42% считают, что лучше развивать академические навыки.

2. В большинстве стран с развитой экономикой, образовательные преференции имеют идеологическую почву. Например, в зависимости от политических взглядов общественности (левые или правые), люди имеют разные точки зрения на воспитание детей. Левые - предпочитают преподавание творческого и самостоятельного мышления, в то время как правые считают, что необходимо развивать академические навыки и дисциплину.

3. Молодежь развитых стран поддерживает образовательную модель, в которой развивают творчество и самостоятельное мышление, в отличие от более старшего поколения. Наибольший разрыв существует во Франции, где 53% молодых людей 18-34 лет поддерживают креативное образование, сравнительно, лишь 29% тех, кто старше 50-ти лет поддерживает такую ​​образовательную модель. Отличие по возрасту наиболее разительное, чем по полу, уровню дохода или даже образовательному уровню.

4. Китайская общественность отличается от других стран, китайцы считают, что необходимо гармонично развивать в детях как творчество и самостоятельное мышление, так и базовые навыки, и дисциплину. Такая тенденция может быть объяснена наличием в Китае стандартизированного тестирования (goao). Базовые навыки и дисциплина считаются ключом к успеху на этом тестировании, хотя внутри страны существуют дебаты, что подготовка тестирования происходит за счет более творческих возможностей. Более молодые, богатые и образованные китайцы обычно поддерживают творчество и воображение на занятиях.

 

По данным Pew Research Center, автор Laura Silver.